成都高新实验小学如何？
我是1998年进入实小读一年级的，2005年小学毕业的，应该说我对这所学校的情感是很复杂的，它既给了我美好的童年回忆，也给我带了无法回避的痛苦，因为它是我生命中的一部分，我永远无法割舍！
先说说学校的好处吧 我读四年级的时候我们搬到新校园（现在的校区），学校很大很美，各种设施设备都是新的，很现代化，我们非常羡慕老校区的同学，因为他们有操场上的围墙和大门，而我们只能从侧门进去，每次放学了就像监狱里的犯人一样被老师押着走。 虽然新校区条件更好了，但是管理更严了，校风更正了。
记得刚入学时老师就让买校服，还分夏季和秋季，更神奇的是一年之后还能找到你买的那个季节的校服，这在其他学校是难以想象的！（后来读了大学才知道其它学校也有春秋冬季装之分！） 学校很注重培养学生的综合素质，每一个学期都有体育艺术节，每个年级都有展示自己才华的节目，我记得我表演过诗歌朗诵、舞台剧和跳绳，当然这些都离不开老师的指导，我特别感谢我的班主任杨老师，她不仅教学水平高而且特别热心温柔，在课堂上教我们知识，在课余时间关心我们的生活和学习，我记得五年级的时候我成绩有些下降，他专门找时间和我聊了我的不足之处，并制定了相应的学习计划，使我后面能顺利赶上，谢谢杨老师的用心！
再说学校的坏处 学校好处太多了，因此学生也太难管了，我们那几个老师好像有点应付不过来，于是他们想出了罚抄课文的方法，我记得最清的一次是罚抄《桃花源记》和《岳阳楼记》，因为当时学校要求学生必须带两本课文注释，由于内容太多，我和几个同学只好回家抄写到夜里12点过，现在记忆最深的就是这两篇课文了，另外还要交10元钱的罚抄费！
还有一次是我和我姐姐一起犯错误，老师让罚站，我们在那里站了一上午，感觉好久，其实可能没多久.... 最后，说实在的，现在长大了，回想起来这所学校让我觉得不完美的那些东西才是人生吧！哪有那么多十全十美！